Программа проведения Единого информационно — методического дня.
Дата – 23.04.2026, место проведения МАОУ «Лицей №21»
|
Наименование муниципального методического объединения |
Руководитель ММО |
Кабинет |
Время |
Повестка |
|
ММО учителей русского языка и литературы |
Голубцов И. В. |
Кабинет 211 |
14.00 |
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ «Достижение метапредметных и предметных результатов, система контрольно-оценочной деятельности» 1. Организационно-вступительное слово руководителя ММО Голубцова И.В. 2. Интерактивное погружение. Технология мышления. Голубцов И.В. 3. Методический практикум «Достижение метапредметных и предметных результатов». Голубцов И.В. 4. Разное |
|
ММО учителей ОБЗР |
Маликов В. И. |
Кабинет 209 |
14.00 |
1. МЕТОДИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ Достижение метапредметных и предметных результатов, система контрольно-оценочной деятельности. 2. Анализ итогов участия ОО в Зарнице 2.0. 2026 г. 3. Подготовка ОО к военным сборам старшеклассников в 2026 году |
|
ММО учителей английского языка |
Криуля Л.А, |
Кабинет 205 |
14.00 |
1. Организационно-вступительное слово руководителя ММО 2. Методический практикум «Достижение метапредметных и предметных результатов». |
|
ММО учителей биологии и экологии |
Ибрагимова Т. М. |
Кабинет 309 |
14.00 |
1. Формирование метапредметных умений и навыков на уроках биологии в изучении курса зоологии (8 класс) на примере заданий с текстовой информацией 2. Формы работы с информацией на уроках/внеурочной /проектной/исследовательской деятельности, как одно из условий достижения метапредметных результатов. 3. Использование материалов для подготовки к ВПР/ОГЭ/ЕГЭ в системе оценивания метапредметных результатов обучения. 4. Развитие коммуникативных УУД при изучении биологии. 5. Открытый микрофон. |
|
ММО учителей физики |
Новожилова И. Б. |
Кабинет 311 |
14.00 |
1. Организационно-вступительное слово руководителя ММО 2. Методический практикум «Достижение метапредметных и предметных результатов». |
|
ММО учителей географии |
Войнов А. И. |
Кабинет 217 |
14.00 |
1. Краеведческая работа как механизм формирования и оценки метапредметных результатов, Войнов А.И., учитель МАОУ «Лицей №21» 2. Анализ результатов проведения игры «Географический квест» |
|
ММО учителей информатики и ИКТ |
Селиверстов Е.А. |
Кабинет 317 |
14.00 |
1. Организационно-вступительное слово руководителя ММО 2. Методический практикум «Достижение метапредметных и предметных результатов». |
|
ММО учителей обществоведческих дисциплин |
Абакумова Т. В. |
Военно-исторический парк «Покровский рубежъ» |
11.00 |
1. Методический семинар «Использование тематического календаря «Вклад Урала в Победу» на уроках истории и обществознания», Майорова В.Н., военный журналист и писатель, лауреат Всероссийской литературной премии имени Павла Бажова, ветеран боевых действий в Чечне, полковник запаса 2. Экскурсия по военно-историческому парку «Покровский рубежъ» 3. Круглый стол об историческом образовании подрастающего поколения «От фактов к осмыслению» о новых способах подачи исторической правды о событиях, происшедших на значительном историческом удалении |
|
ММО учителей начальных классов |
Свалова О. Г. |
Кабинет 214 |
14.00 |
1. Контрольно-оценочная система в начальной школе в соответствии с новыми нормами 2. Как адаптировать привычные задания к новым требованиям контрольно-оценочной системы без потери качества оценки 3. Критериальное оценивание в начальной школе 4. Приемы оценки и взаимооценки на уроках |
|
ММО учителей математики |
Кораблева О. В. |
Кабинет 303 |
14.00 |
1. Организационно-вступительное слово руководителя ММО 2. Методический практикум «Достижение метапредметных и предметных результатов». |
|
ММО социальных педагогов |
Байда Т. С. |
Кабинет 213 |
14.00 |
1. Организационно-вступительное слово руководителя ММО 2. Методический практикум «Достижение метапредметных и предметных результатов». |
|
ММО педагогов-психологов |
Хрупало Т.Е. |
Кабинет 305 |
14.00 |
5. Вступительное слово руководителей ММО Хрупало Т.Е., Подоскина А.Л. 6. Выступление докладчиков по темам: «Развитие речи и высших психических функций через движение: интеграция методов кинезиологии в работе логопеда и педагога-психолога» учитель-логопед Налимова И.А., педагог-психолог Баязитова Е.И. МБДОУ № 33, «Взаимодействие логопеда и психолога в рамках коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста» учитель-логопед Смолина Ю.Д. МБДОУ № 1. 7. Представление опыта работы взаимодействия учителей-логопедов и педагогов-психологов: — учитель-логопед Михайлова М.М, учитель-логопед Лебедева Н.А, педагог-психолог Вострецова М.А. – МАДОУ № 6, — учитель-логопед Сизова О.Г, педагог-психолог Яппарова Н.В., МБДОУ № 15 — педагог-психолог Ямова Е.Е. |
|
ММО учителей химии |
Шабуров А. С. |
Кабинет 310 |
14.00 |
1. Подготовка к ГИА 2026. Организация практикума на ОГЭ-2026 2. Подготовка к ГИА 2026. Стратегия решения задач открытой части КИМ ЕГЭ 3. ВПР 2026. Анализ и методические рекомендации по подготовке к ВПР 2027. 4. Анализ мероприятий внеурочной деятельности АМО(АГО) по химии 2023-2026 г.г. |
|
ММО учителей-логопедов |
Подоскина А. Л. |
Кабинет 305 |
14.00 |
1. Вступительное слово руководителей ММО Хрупало Т.Е., Подоскина А.Л. 2. Выступление докладчиков по темам: «Развитие речи и высших психических функций через движение: интеграция методов кинезиологии в работе логопеда и педагога-психолога» учитель-логопед Налимова И.А., педагог-психолог Баязитова Е.И. МБДОУ № 33, «Взаимодействие логопеда и психолога в рамках коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста» учитель-логопед Смолина Ю.Д. МБДОУ № 1. 3. Представление опыта работы взаимодействия учителей-логопедов и педагогов-психологов: — учитель-логопед Михайлова М.М, учитель-логопед Лебедева Н.А, педагог-психолог Вострецова М.А. – МАДОУ № 6, — учитель-логопед Сизова О.Г, педагог-психолог Яппарова Н.В., МБДОУ № 15 — педагог-психолог Ямова Е.Е. |
|
ММО заместителей директоров муниципальных образовательных организаций по воспитательной работе |
Антонова А.П. |
Кабинет 304 |
14.00 |
1. Налимова М.В. МБОУ «СОШ 17». Школьное самоуправление как механизм формирования и оценки метапредметных результатов 2. Заднеульская Е.В. МБОУ «СОШ №10». Волонтерская деятельность школьников как показатель гражданских и метапредметрых результатов |
|
ММО педагогов школьных музеев |
Цыганова Н.П. |
МБОУ «СОШ №10» |
08.04.2026 14.00 |
1. Практикум: «Роль школьного музея в воспитании юного гражданина» (Карпова Анастасия Александровна) |
|
ММО заместителей директоров по учебной работе |
Рубцова Л.Н. |
БИЦ |
14.00 |
1. «Преемственность в системе оценивания: как синхронизировать требования на уровнях НОО, ООО и СОО?» 2. «ВСОКО (Внутренняя система оценки качества образования) как зеркало метапредметных результатов: риски и точки роста» 3. Критериальное оценивание: как научить педагогов конструировать измерительные материалы» 4. ВПР как инструмент диагностики метапредметных результатов: от стресса к аналитике» |
|
ММО учителей физической культуры |
Зухович Н.Р |
Кабинет 212 |
14.00 |
1. «К вершинам успеха сквозь снежные вершины: триумф юных талантов на зимнем Всероссийском этапе Президентских спортивных игр!» 2. «Развитие школьного спорта: роль и значение деятельности спортивных клубов в формировании здорового образа жизни и гармоничного развития личности» 3. «Единые требования к оценочным критериям по физической культуре в рамках Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)» |
|
ММО учителей технологии |
Смирнова Ольга Николаевна |
Кабинет 122 |
14.00 |
1. Муниципальная игра «Путешествие в страну мастеров» для обучающихся 6-х классов |
|
ММО библиотекарей |
Чепчугова Н.В. |
МБОУ «ООШ № 5» |
16.04.2026, 9.30 |
1. Семинар-практикум «Социальное партнерство. Из опыта работы» |